Hoe worden mensen laaggecijferd

Er zijn meer laaggecijferden dan laaggeletterden in Nederland. De noodzaak om gecijferd te zijn neemt door digitalisering steeds verder toe. Gecijferd worden is meer dan schools rekenen of sommen leren maken. Wat voor soort benaderingen en wat voor soort lesmateriaal is bij uitstek geschikt om burgers gecijferder te maken? 

Voor wie?

Specialisten basisvaardigheid, taalvrijwilligers, taalhuisdocenten

Programma

Kees Hoogland vertelt op een aansprekende manier over de problemen die mensen tegenkomen als ze moeite hebben met cijfers en getallen. Hierbij moet je niet denken aan het maken van rekensommetjes, maar aan de situaties in ons dagelijks leven waarin getallen, maten en verbanden een rol spelen. We noemen dat gecijferdheid. Volwassenen die hier problemen mee ondervinden in hun dagelijkse leven noemen we laaggecijferd. Kees Hoogland is lector van de Hogeschool Utrecht; hij geldt in Nederland als dé reken en gecijferdheidsspecialist.

Investering

1 uur

https://youtu.be/A2Fw1k1HOAA

 

 

Meer informatie

Ellie van der Meer, adviseur basisvaardigheden Probiblio, evdmeer@probiblio.nl

 

Niet van toepassing